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文礼感言
第一、 因溺爱而宠坏的孩子——心理辅导课程
第二、留守儿童，缺乏关心关爱—周末亲子陪伴课程
第三、沉迷游戏，网络不能自拔——防沉迷课程
第四、离异家庭的孩子，疏于管教，缺乏引导——教师引导特色课程
第五、性格内向（孤单），缺乏自信、感恩——性格养成特色科
第六、学习困难，好动，坐不住，静不下来——课内外共育特色课程
第七、有武术梦想的孩子，助他圆梦——武术圆梦特色课程
第八、青春叛逆，不服从学校校纪校规——时光共享特色课堂
